I ragazzi hanno scritto il loro primo post sul blog della scuola. Beh!! Per essere la prima volta hanno fatto un buon lavoro. Nei prossimi giorni racconteranno attraverso il blog i loro lavori. 
marzo 30th, 2009
Alternanza scuola lavoro, il blog
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febbraio 5th, 2009
Alternanza scuola lavoro…. il progetto avanza
Vi raccontavo del progetto “Campagna di sensibilizzazione” che stiamo realizzazndo con gli studenti del secondo anno dell’istituto tecnico Erasmo da Rotterdam di Bollate (MI). Ieri ho incontrato il gruppo di lavoro ed abbiamo iniziato a fare brainstorming, ho cercato di stuzzicare la curiosità degli studenti raccontando loro la mia esperienza nel campo della rigenerazione e del riciclo, spiegando quali sono le tendenze del mercato nell’ambito green e fornendo alcuni esempi di eccellenza.
Dopo un primo momento di imbarazzo, sono arrivate le prime timide idee, e poi quasi a raffica tutte le altre. Tante, sempre più affinate e precise. Alcune molto interessanti che però non vi racconto almeno per ora. 
Il lavoro adesso si fa più interessante, dobbiamo scegliere le migliori e sviluparle per realizzare un fumetto, un cartone animato o un video. Vedremo…
Intanto è nato il blog della scuola, dove racconteremo insieme a studenti ed insegnanti questa incredibile esperienza.
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dicembre 19th, 2008
Alternanza scuola lavoro (Progetto Rigeneriamoci)
Domani incontrerò gli studenti (una ventina circa) del 2° Anno dell’istituto ITCS Erasmo da Rotterdam di Bollate, con i quali svilupperemo una campagna di sensibilizzazione sulla tematica realtiva a riciclo e rigenerazione dei rpodotti hi-tech a fine vita.
Il progetto si sviluppa nell’ambito dell’alternanza scuola lavoro, metodologia didattica introdotta dalla riforma Moratti, che consente agli studenti che abbiano compiuto il sedicesimo anno di età di acquisire competenze direttamente dal mondo del lavoro creando un sistema virtuoso in grado di motivare, orientare e formare.
Nota personale:
Mi sono diplomato in questa scuola nel 1991, di tanto in tanto ci torno per incontrare vecchi amici (insegnati per lo più), un anno fà ho partecipato al trentennale (una festa incredibile). Bhe… insomma tornare a scuola è sempre emozionante ma in questo caso sarà anche entusiasmante.
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ottobre 30th, 2008
Imprese…. a scuola
Scuola, imprese e amministrazione comunale a confronto in occasione dell’open day dell’ITCS Erasmo da Rotterdam di Bollate
Sì è svolta martedì 28 Ottobre alle ore 14,30 persso la Sala Multimediale dell’ITCS Erasmo da Rotterdam di Via Varalli 24 a Bollate, la giornata aperta che l’Istituto ha organizzato in collaborazione con l’Assessorato alle Attività Produttive del Comune di Bollate nell’ambito dell’iniziativa “Imprese … a scuola” promossa dall’Ufficio Scolastico Regionale in accordo con Assolombarda.
Obiettivo dell’incontro, come ha sottolineato la preside Dr.ssa Franca Marin in apertura, è quello di creare sinergie sempre più strette tra la formazione degli studenti dell’Istituto e le richieste delle aziende del terrorio, in modo da orientare la didattica in funzione delle sfide sempre più complesse poste dall’attuale mondo del lavoro.
L’Assessore alle Attività Produttive Delfino Parlato ha confermato con la sua presenza la volontà dell’Amministrazione Comunale di favorire e migliorare questa interazione strutturandola in modo che l’inserimento dei giovani sia nella realtà lavorativa che in quella universitaria sia il più efficace possibile.
A tale riguardo ha anticipato il ruolo significativo che l’Agenzia della Formazione, Orientamento e Lavoro del Nord Ovest di Milano e di ormai prossima costituzione, potrà svolgere – non solo a Bollate ma su tutto il territorio del Rhodense – per ottimizzare con un’unica gestione integrata tutti i servizi relativi a formazione, inserimento al lavoro e incontro domanda e offerta.
I docenti referenti per gli indirizzi dell’Istituto, Prof. Vitale per l’indirizzo elettronico, prof, Catalano per l’indirizzo edile, i proff. D’Amelio ed Arosio per quello grafico e il prof. Celeste per quello sociale, hanno focalizzato il loro intervento evidenziando le effettive competenze che i ragazzi dovrebbero acquisire una volta completato il ciclo di studi e l’obiettivo del corpo docenti di creare non soltanto figure di specialisti in grado di inserirsi subito nel mondo del lavoro, ma sopratutto persone con una cultura a 360° in grado anche di proseguire gli studi per qualsiasi facoltà universitaria o successivo corso di specializzazione.
